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                山東英才※學院關於組織第九屆創新創業大賽※的通知

                作者:大學生⊙創新創業教育中心來源: 發布時間:2023年02月24日點擊數:

                為全面深入貫徹落實習▅近平總書記關於教育的重要論述和給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業■大賽“青年紅色築︾夢之旅”大學龙秀书虫生重要回信精神,落實《國務院辦公廳關於深化▅高等學校創新創業教育①改革的實施意見》《國務院辦公廳關於進一步支持大學生創新創業的指導意見》等文件精〓神,把大賽作為深化創新創業教育改革的重要这些都是轻柔抓手→,將創新創業教育貫穿人∞才培養全過程,為進一步加♂快創新創業人才培養,持續激發我校而且言语很是轻蔑師生創新創業熱情,展示我校學生創新創業風采,凸顯人才培養成效,學校將舉辦→山半点不假東英才學院第九屆創新創業大賽。現將有關事項通知如下:

                一、大賽主題

                敢闖會創揚帆起航

                二、大賽時間

                2023年2月至2023月6月

                三、大賽內容

                主體賽事。包括高就觉得自己心虚教主賽道、“青年紅色築夢之旅” 賽道、職教賽道、萌芽賽Ψ道和產業命題賽道(詳見附件1)。

                四、組織機構

                大賽由大學生創新創業教育中心負責統籌組織相關工】作。大賽設立專家評審委員會,邀請校但长这么大內外教師、行業評委及企業專家參與評審︽和指導。

                五、參賽項目總々體要求

                參賽項目能夠緊密結合經濟社會各領域現實需求,充分體現高顺嘴就替接上了这句没有说完校在新工科、新醫科、新農科、新文科建設方面取得的成果,培育新產品、新服務、新業態、新模式,促進◤制造業、農業、衛生、能源、環保、戰略性新興產業等產業轉型升級,促進數字技■術與教育、醫療、交通、金融、消費生活、文化傳播等深度略尽绵力融合。

                六、大賽賽制

                1.繼續貫徹落實“三級競賽”制度,充分發揮二級學院的主體力事情量,盡早遴選、培育優秀項目;

                2.按照□教研室級、二級學院級和學校級,逐級組織競賽,逐級遴選、培育↓和推薦優秀項目。

                (一)教研室/實驗中心級競①賽

                由二級ω學院統一宣傳動員,教研室/實驗中心負責進一步深入發動、組織報名、指導咨詢,鼓勵並幫助學生跨學科組□ 隊,及時開展專業輔導、培育和讲了几句话就嘴唇发白選拔,推薦優秀項目參加二級學院級競→賽。

                (二)二級學院級競賽

                二級學院組織院級比在这样賽,對教研室遴選和推薦的項目開展評審、遴選、專項培訓和指導禀太子禀太子,培育優質項卐目,擇優推薦項目↓參加校級大賽。

                (三)校級競賽

                由組委會統一組織,評選出優秀項目並▲推薦參加市級、省級、國家級和國際性創雪碧或七喜调制而成新創業大賽。校賽分為初賽(專家網評)、決賽兩個階段,賽事具體↑安排如下:

                七、賽程安排

                第一階段:宣傳『動員階段(2022年2月24日—2023年2月28日)

                學校發布競賽通知,校院兩級動員部署,積極組織二級學院纷纷后退一步和大賽指導教師參⌒ 加競賽專項培訓,直接面向二級學院教師和學生等進行賽事宣傳。

                第二階段:組織▓報名階段(2023年2月24日—3月15日)

                參賽團隊通過登錄“山東不过到了铁云英才學院創新創業服務網”(iaeplus.ycxy.com)進行報名,具體可參考網上報名操还是不容亵作流程(見附件4)。

                第三階段:院賽(2023年3月16日-2023年3月30日)

                首先,專業教研室組織▼競賽;其次,由二能够破除第二节九劫剑級學院組織院級競賽,對參賽項目進行資格審查,對參賽时间在上午九点左右和下午十九点左右項目提供指導服務和技術支持,並組織校內外評審專家對⊙參賽項目資料行評ㄨ審,從而遴選優秀項目推薦晉校級競賽。院賽期間,二級學院需完成優質項目的推薦遴選工作,且各學院本科生參賽覆蓋窗外狂风暴雨率需達80%。

                第四階段:校賽(2023年3月31日-2023年4月25日)

                學校組織競賽指導教師專項培訓;二級學院組織技術指導、PPT制作、現場展示、項目包裝等專項ㄨ培訓;召開二級學◥院大賽負責人/領隊會議;組織項目跨學院、跨學科對接洽变种细胞终于真正让他变了种談會;組織校賽,評選出名次和獎項,匯總公示。

                第五階段:集ぷ訓及整改階段(4月25日—省賽前期)

                二級學院組織指導教師◣一對一輔導完善項目計劃書、強化訓練、模擬演曲小妹練等,同時,學校邀請校內外專家進行指導教師和項目團隊的集中培訓、賽前演練,組織模擬大賽等。

                八、獎勵

                (一)獎項設置

                大賽設團隊∩(企業)競賽獎、科我知道技創新創業獎、(最佳)優秀指導教额師獎和二級學院團體獎。

                1.團隊(企業)競賽獎

                依據各組參天生没有好感賽項目所獲分數,分組由高到低排序選拔。

                創意組:一等獎30名、二等獎60名、三等獎100名、優秀獎若◤幹;

                初創/成長組:一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優秀獎若幹。

                2.科我知道技創新創業獎

                項但岂不是也是出身于天外楼目屬科技創新類,與學科專業結合,擁有自主知識產權,評選出科技創新獎;滿足以上條件並已註▽冊公司或入駐“創客+”創業孵化一年以上,評選出科技創乌云凉沉沉道業獎。

                3.指導教師獎

                (1)最佳︻指導教師獎

                獲得一等獎參賽項目的指導教師,評為大賽“最佳指導教師獎”。

                (2)優秀指導教额師獎

                獲得二等獎參賽項目的指導教師,評為大賽“優秀指導教師獎”。

                4.團體獎

                (1)優秀組織獎

                根據二級△學院大賽參賽項目參與學生覆蓋率、項目眼也不眨獲獎率、指導教師及項目團隊培訓出勤率等評選出外面天色还是黑蒙蒙優秀組織獎。

                (2)最佳□ 進步獎

                根據二級學院大賽參賽項目參●與學生覆蓋率、項目獲獎△率較去年同期增長率,評選出最佳進步獎。

                (3)特殊董无法在他身后貢獻獎

                根據二級學院組織參賽項目獲獎情況,省賽獲獎數量及級別做出突出貢獻,評選▂特殊董无法在他身后貢獻獎。

                (二)獲獎項目政策支持和@幫扶

                1.獲獎項目的團隊(企業),學校優先推薦參加市級我、省級、國家級和國際性創新創業大賽;

                2.享受學校提◥供的國家、省市、校級創新創∩業“三師”專項輔導和培訓;

                3.享受學校大學生孵化他预感前方很可能有更大基地提供的扶持政策、工商稅務登記、公司註冊辦理等咨詢指導與幫扶;

                4.學生在認定的◥競賽中獲獎,將依據《關於印發<山東英才◥學院創新創業學分認定與轉換管理轻舞辦法>的通知》(魯英才院綜字﹝2018﹞17號)規定由大學生創新創伤势若真業教育中心認定競賽專項學分。

                5.在≡省級以上“互聯網+”競賽中獲金獎及以◣上的同學可授予“幸运快三大學生創新創業之星”榮譽稱號,指導第20 美女夜访教師根據《幸运快三大學生創新創業競賽管理辦法》規定給予相應㊣獎勵,根據職稱評聘辦法可參評副教授職稱。針對在校》生,學校將在就業推薦、享受創更是本能新創業優惠政策中,同等條件下優先予以考慮。

                九、工作要求

                (一)高度重視,加強領導

                二級學院要召開專題工◢作會議,認真√學習教育部、山東省、學校大賽的通知和文件精神,部署和落實大賽的各項一脸工作。安排專人負責,明確責╳任和分工,抓好落實,確保工作質量和●成效。

                二級學院在動ξ員學生廣泛參與、加強創新創業實在刚刚斟满酒踐鍛煉的同時,還要遴選推薦專業性較強優秀項目參賽,這樣可保持示範性和優勢夕阳晓辉特色,並積極發揮╳輻射引領作用,帶動♂其它專業和項目發展。

                (二)精心組織

                大力鼓勵和積極引導所有ξ專業教師、學生輔導員、實驗技術人員特本以为本门就此中兴別是學科專業帶頭人、重點實驗室負責人、高層次人才等♀高水平教師參與競賽★★指導,為在校生和畢業生參與競賽提供必要『的條件和支持。

                (三)加強跨學院組隊,增強學科怎么会这样互融性

                本著共同提高項目競爭力▓、增加項目優勢和特〓色的原則,通過學校組織和自行洽談的方式,鼓勵項目之間開展良好的溝通和交流,積極顿时主動的開展跨專業組隊活動。力爭能夠通過跨專業組隊,優化項目,共享學校∑各專業資源優勢,提升項目在各級各類大賽中的競爭↘力。

                (四)深度挖掘,保證質量

                各學院要鼓勵和支持專「業教師帶領學生開展科技成很狂傲果轉化,努力讓參賽項目產生應用價值和市場價值,推眼中却是精光一闪動項目孵化落地。充分發揮高水平科研平臺的作用,深入←挖掘畢業5 年以內的學生的創新》創業資源

                聯系人:尹誌佺  王坤麗

                聯系電話:18595268039

                附件1:教育部關於舉辦第☆八屆中國國際“互聯網 ”大學生♂創新創業但是现在看来他定是个丧尸无疑了大賽的通知(上屆國賽通知可參卐考)

                附件2:幸运快三創新創業大賽創●業(商業)計劃╱書模板

                附件3:山東英才╲學院創新創業大賽項目PPT參考提綱

                附件4:幸运快三創这些年你沉抑新創業服務網網上報名噌操作流程

                大學生創新創業教育中心

                2023年2月24日

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